葉茂中：喚醒每個人的創(chuàng)意百度網盤

?葉茂中，想必從事營銷行業(yè)的人都比較熟悉，他24年專注本土市場營銷，洞察本土消費者。24年來，葉茂中為眾多家企業(yè)進行整合營銷傳播策劃和品牌設計，創(chuàng)意拍攝廣告片也是眾多，迅速提升了企業(yè)品牌，這些傳奇的背后，究竟有沒有規(guī)律能夠追尋﹖那些靈光一閃的創(chuàng)意，到底來源于哪些積累﹖這些都包含著一定的創(chuàng)意的方法和技巧，作為營銷行業(yè)的精英們都應該掌握這些內容。

該節(jié)目就是由由葉茂中策劃/約珥傳媒/喜馬拉雅FM 聯(lián)合打造。該節(jié)目將從洞察、沖突、訴求、舍得、重復、勸誘、產品、價格、樹敵、游戲、娛樂、俗、借勢、非對稱、碎營銷、試錯這16個關鍵詞去講述創(chuàng)意的技巧。葉茂中先生將攜手好友資深媒體人灰鴿，向公眾公開他營銷與策劃的法寶，結合時代背景下的傳播需求，共同闡釋創(chuàng)意與策劃的魅力。

課程目錄

1.1 – 洞察 – 你是會觀察，還是會洞察？.mp3

1.1 – 洞察 – 你是會觀察，還是會洞察？.png

1.2 – 洞察 – 你真的熟悉消費者嗎？.mp3

1.2 – 洞察 – 你真的熟悉消費者嗎？.png

1.3 – 洞察 – 為什么我們說調研沒有用？.mp3

1.3 – 洞察 – 為什么我們說調研沒有用？.png

1.4 – 洞察 – 別人在做的事情就一定是紅海嗎？.mp3

1.4 – 洞察 – 別人在做的事情就一定是紅海嗎？.png

1.5 – 洞察 – 一起學會“洞察”【答疑課程】.mp3

1.5 – 洞察 – 一起學會“洞察”【首次答疑 公開解惑】.png

2.1 – 沖突 – 什么是“沖突”？.mp3

2.1 – 沖突 – 什么是“沖突”？.png

2.2 – 沖突 -“沖突”速成大法大揭秘.png

2.2.1 – 沖突 – 特別答疑【福利】.mp3

2.2.1 – 沖突 – 特別答疑【福利】.png

2.2.2 – 沖突 – 三個編輯帶來的現象級傳播【案例】.mp3

2.2.2【案例福利】三個編輯帶來的現象級傳播 – 副本.png

2.3 – 沖突 – “男女差異”是策劃人寶貴的財富.mp3

2.3 – 沖突 – “男女差異”是策劃人寶貴的財富.png

2.4 – 沖突 – 如何合理地挑釁競爭對手.mp3

2.4 – 沖突 – 如何合理地挑釁競爭對手.png

2.5 – 沖突 – 一起解決“沖突”【答疑】.mp3

2.5 – 沖突 – 一起解決“沖突”【答疑】.png

3.1 – 訴求 – 產品和品牌的真相.mp3

3.1 – 訴求 – 產品和品牌的真相.png

3.2 – 訴求 – 如何打造產品競爭力.mp3

3.2 – 訴求 – 如何打造產品競爭力.png

3.3 – 訴求 – 如何打造品牌競爭力.mp3

3.3 – 訴求 – 如何打造品牌競爭力.png

3.4 – 訴求 – 品牌和產品的差異.mp3

3.4 – 訴求 – 品牌和產品的差異.png

3.5 – 訴求 – 一起明確“訴求”【答疑】.mp3

4.1 – 舍得 – 不懂舍得就不要談精準.mp3

4.1 – 舍得 – 不懂舍得就不要談精準.png

4.2 – 舍得 – 選擇太多是好事嗎？.mp3

4.2 – 舍得 – 選擇太多是好事嗎？.png

4.3 – 舍得 – 關鍵詞！關鍵詞！關鍵詞！.mp3

4.3 – 舍得 – 關鍵詞！關鍵詞！關鍵詞！.png

4.4 – 舍得 – 舍歸舍，別犯傻.mp3

4.4 – 舍得 – 舍歸舍，別犯傻.png

4.5 – 舍得 – 一起學會“舍得”【答疑】.mp3

4.5 – 舍得 – 一起學會“舍得”【答疑】.png

5.1 – 重復 – 重要的事情說N遍.mp3

5.1 – 重復 – 重要的事情說N遍.png

5.2 – 重復 – 如何尋找重復的符號.mp3

5.2 – 重復 – 如何尋找重復的符號.png

5.3 – 重復 – 重復不是“復制粘貼”.mp3

5.3 – 重復 – 重復不是“復制粘貼”.png

5.4 – 重復 – 重復被中斷后有什么下場.mp3

5.4 – 重復 – 重復被中斷后有什么下場.png

5.5 – 重復 – 一起聊聊“重復”【答疑】.mp3

5.5 – 重復 – 一起聊聊“重復”【答疑】.png

6.1 – 勸誘 – 優(yōu)點閃瞎消費者的眼.mp3

6.1 – 勸誘 – 優(yōu)點閃瞎消費者的眼.png

6.2 – 勸誘 – 你真的會在意營銷里數字或者功能嗎？.mp3

6.2 – 勸誘 – 你真的會在意營銷里數字或者功能嗎？.png

6.3 – 勸誘 – 理性or感性.mp3

6.3 – 勸誘 – 理性or感性.png

【案例福利】三個編輯帶來的現象級傳播.mp3